Este volume congrega contribui es de diversos pa ses (Brasil, Portugal, Espanha), mulheres e homens, alguns afrodescendentes. Tr s aspectos s o recorrentes nos diversos cap tulos, a come ar pela recorr ncia da Arqueologia. Em seguida, sobressai a busca pelo p blico em geral, em particular pela reflex o sobre o Ensino de Hist ria. Por fim, discutem-se modelos de sociedade. Diversos cap tulos tratam de identidades, alteridades, diversidades, conectividades, em olhares variados, mas coincidentes na cr tica dos modelos sociais que enfatizam a homogeneidade ou a separa o. Este livro constitui um testemunho do empenho de tantos por um estudo da Hist ria mais inclusivo. Os autores prov m todos de fora dos centros hegem nicos e mostram como essas condi es perif ricas ou semiperif ricas contribuem tanto para um olhar cr tico, como em di logo com os hegem nicos, que, n o raras vezes, permitem-se ignorar toda a discuss o em l ngua n o hegem nica. Esse decentramento constitui oportunidade para repensar temas t o bvios, mas por isso mesmo n o t o evidentes, relativos ao comportamento humano: exclus o, denega o, desconhecimento, desrespeito.